学生们：“哇哦”

赵立驾驶机甲的身影一歪，片刻的凝滞后有些狼狈地调整好自己的朝向，心里怒骂道：这蓝斯洛星人是怎么回事！

看他驾驶机甲跟看热闹一样！

亚宁跟着人群大声鼓掌，也有些疑惑地说：“他这是在杂耍吗？”

静怡淡淡说道：“你管他呢。

反正机甲给我们了，也没法收回去。”

赵立示范了怎么让机甲动起来，然后还要示范用实弹射击。

演练场远处的动态靶开始飞舞。

赵立对准目标射击，一阵硝烟过后，地上一片狼藉，系统自动通报成绩：射击有效命中率百分之七十三。

学生们：“哇哦！

！”

这个成绩相当不错了，他们爆发出更猛烈的掌声来声援赵立。

赵立：“……”

为什么他完全没有爽到，为什么！

事情发展这里，赵立说是要“示范怎么开机甲”

，但他实际上就是自顾自展示个人实力，连机甲的动能开关和武器保险在哪儿都没提过一句，就这么出了机甲。

学生们见他一言不发，也逐渐回过味儿来：不是吧，您就打算这么秀一手，然后就没啦？

“赵立同学表现的很优秀。”

主教官敷衍地夸奖道，“大家努力向他看齐。

接下来，亚宁，你去试试射击吧。

不用做大幅度动作，知道怎么瞄准、怎么开火就行。

弄明白了再教教大家。”

“好嘞！”

亚宁早摩拳擦掌盼着这一天。

所有人都以为他或许连机甲操纵室的门都不知道怎么开——但他却是行云流水地进了机甲，然后左动动胳膊右动动腿，甚至开始操纵着机甲做伸展运动，然后又开始玩弄机甲的武器，一会儿抽刀一会儿把刀抛到天上转一圈，欢脱地很。

主教官：“……”

同学们：“……”

他们第一反应是怀疑人生，亚宁怎么可能这么快就上手了？随即他们不由自主地将视线转移到了赵立身上，然后又故作镇定地把目光给转移走。

如果驾驶c级机甲真没那么难，刚才这赵立跳出来示范这么半天，是想干啥？

赵立：“……”

赵立现在只想骂脏话。

这群阴险小人！

这亚宁明显不是第一天接触机甲！

蓝斯洛中学的老师还说他们从来没有摸过机甲，骗鬼呢？

呲啦，机甲关节传来蓄力的机械牵拉声。

只见那犹如多动症般的机甲瞬间一改气势，抽出枪对准了漫天的移动靶，开枪射击。

那枪声极稳，几乎没有中途间断，但亚宁也绝非站桩射靶，他不断调整着机甲的站位和姿势，移动靶的残骸在空中爆开，不断化为烟尘落地。